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小升初ppt

  • 素材大小:159.50 KB
  • 素材授权:免费下载
  • 更新时间:2018-02-05
  • 素材类别:教育培训PPT
  • 素材格式:.ppt
  • 关键提要:小升初,升初
  • 素材版本:PowerPoint2003及以上版本(.ppt)
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这是小升初ppt下载,主要介绍了小升初的重要性;小升初入学途径;城区名校巡礼;如何进行择校;小升初学习规划;如何做好小学到初中的规划,欢迎点击下载。

PPT预览

小升初ppt

PPT内容

解析小升初
为您精密解析
目 录
 小升初的重要性
小升初入学途径
 各城区名校巡礼
 如何进行择校
 小升初学习规划
 如何做好小学到初中的规划
小升初的重要性
何为小升初?
-------小学升入初中的考试
为什么小升初很重要?
1、对学生和家长而言:与中考、高考并列为中小学生三大考试。
2、对培训学校而言:有需求,必有市场。
小升初入学途径
 1、大派位:以中小学对口分配入学为主,兼顾学生
实际居住地和户口所在地。
2、特长生:主要指在科技、文艺、体育三个方面表
现突出、在升学前一年内取得相应比赛、竞赛名次获
得证书,经过各区县教委特长生资格认证,参加测试
合格,从而被重点或传统对应项目中学录取。
特长小升初几点建议:
A.多确定本区几所目标学校。锁定目标学校后,找出这几所目标学校重叠项目最多的特长,最终锁定两所,因为一般每个学生只能报两所中学参加特长测试。重叠项目多,特长培养就可以有针对性,即学一项特长即可涉及到至少两所以上的重点中学,增加录取的机会;
B.文艺、科技特长小学入学后开展越早越好,以便积累到5~6年级间产生与众不同的成果获得较好的名次;体育特长,如不是为了锻炼身体,仅为升学考虑,应在小学三年级后开展,超过四年级再开展体育特长培训就很难在5~6年级期间取得优异的比赛成绩了;
C.确定特长,取得进步、获得名次后要多与目标中学相应的负责老师保持联系,特长生的录取不仅仅在6年级最后的测试时刻,很多会提前测试、优先录取,如果到最后由于时间紧张、学生骤增即便有不错的特长成绩,可能都无法获得测试、面试的机会。
3、推优:是指小学根据学生的身体素质、综合素质、
三好学生、优秀学生干部和学业成绩等一定标准,选
出一些优秀学生向重点中学进行推荐。
具有推优制度的区:
东城区,基本要求是连续三年三好生,参考5年级统测成绩;
西城区,基本要求是三好生,连续获评次数越多越有优势;
海淀区,基本要求有40多项,每项打分,满分是100分,其中获得“干部”资格的学生占的分数最多;
崇文区,基本条件是5、6年级统测成绩大排名;
6、占坑:坑班就是确定目标中学后,报名参加目标
学的培训或与目标学校有关的培训,占上一个位置,
等待参加最终的录取考试。
占坑分为:金坑、银坑、土坑和粪坑。
“金坑”是指与最顶尖的中学录取关联性最大的培训班,而且这种培训班又确实与这所中学有最紧密的联系,不上这个培训班就不可能通过“点招”被录取。
“银坑”学校的知名度、录取力度次之。
“土坑”指的是在重点校里最一般的,即便上了这所中学,未来进入好的高中、考上好的大学并没有多大的把握,占这种坑的人数比较少。
7、共建:某些具有实力和背景的大单位和一些优
质小学、中学签有共建协议,学校每年都会给这些单
位的直系子女一些升学指标。(不受行政区域、学籍、
学生实际居住地、户籍的任何影响。)
8、条子生:在小升初升学中,某些具有特殊社
会关系和背景的家长可以行使一些“规则”,让自己
的孩子获得满意的升学机会。
 E.G. 北京8中,北京四中,人大附中
各城区名校巡礼
海淀区各中学
   人大附中、清华附中、北大附中、101中学、
十一学校、首师大附中、 北达资源、师达中学、
理工附中  、八一中学
西城区中学大致分类
   第一梯队:实验的3个数实(1个竞赛班,2个数学
实验班)、三帆(师大二附中分校)的3个数实、13
分的2个数实、8中的1个数实;
    第二梯队:实验2个英实、四中(7个普通班)、13
分的1个英实、三帆的3个英实;
    第三梯队:实验、8中、三帆、161、35、13分普
通班。
东城区各中学分类
   第一梯队:5中4个实验班、2中6个实验班、
东直门的2个实验班;
   第二梯队:5中普通班、2中普通班、171平
行班、东直门普通班、22中1个数实、景山小
五班;
   第三梯队:166,22中普通班
朝阳区中学大致分类: 第一层次:陈分的8个平行班、80中(含管庄
分校)的14个班(总部10个,分校4个)、朝
外的10个平行班; 第二层次:北工大附中的7个班、首师附实验
学校、陈分嘉铭分校、团三; 第三层次:陈经纶本校的8个班、日坛中学。
崇文区各中学分类
   第一梯队:汇文、文汇、前外6个;
   第二梯队:50、109、广渠门、11中;
   第三梯队:50分、96、114、龙潭、崇文门
宣武区各中学
   师大附、14分、15分
丰台区各中学
   12中、10中、丰台2中
通州区各中学
   初中:六中(没有高中部)、二中、玉桥
(没有高中部)、潞河(北京市重点)、运河
(通州区重点)、四中
如何择校
小升初是一场战役,择校考试的重要性不亚于高考,家长一定要对此引起一定的重视,做好充分的备考准备,毕竟涉及到孩子能否获得优质初中学位的问题。
择校原则
最好的学校未必适合每个孩子。
   每个孩子的学习风格、个性特点、兴趣爱好都有很大的差异,帮孩子选最适合的学校,才是帮孩子选发展的起跑线,选择正确与否,直接关系到能不能发挥孩子的优势、让他们的特长得到充分关注和培养。
最好能带孩子感受一下校园,尊重孩子的意愿。
简历的制作
简历包括:
   1、获奖证书复印。
   2、列出目录,按科目和获奖时间排列。
   3、撰写个人简历,重点在自我介绍。
   4、成长手册复印五年级上学期的语数外成绩,包括老师家长孩子有评语的一页。
   5、选取孩子有代表性的照片1-2张,制作封面,包括姓名,毕业学校。  
各杯赛及证书介绍
(一)语文类:
           全国青少年“春蕾杯”征文比赛
(二)数学类:
           “数学解题能力展示”活动(原迎春杯);“希望杯”全国数学邀请赛;“华杯赛”;“走进美妙的数学花园”数学活动(简称“走美杯”)
(三)英语类:
           三一口语考试;BETS考试;KET考试;PET考试等
面试技巧
准备:
   1. 收集、整理求学学校的概况,注意办学特色、教学理念的了解;
    2. 基本礼仪方面的学习,注意事项;
    3. 基本材料准备,行程安排。
礼仪
   1. 礼貌语言、体态语言的斟酌;
    2. 面试环境的模拟以及可能碰到问题的处理;
    3.情绪的控制。
问题:
(一)基本方面
(1)介绍自己。此外,还要会介绍父母、家庭等最熟悉的人
           E.G. 你认为你的爸爸和妈妈是一个什么样的人,他们对你有什么样的影响?
(2)根据您填写表格中的简历、特长、获奖等,以及自己介绍的内容,提问老师会在初步印象基础上,有针对性地询问语文、数学、外语等情况。
(二) 语文方面
        E.G.你正看什么书?什么内容?什么启示?
(三) 数学(奥数)方面
        E.G.拿一张纸,随机折个图形,告诉边长,求面积或体积?都是心算,判断您的数学思维敏捷性和正确性。
(四) 英语方面问题
       E.G.背一段英文课文(课内的,或者课外所学的)。
(五) 个人兴趣爱好和性格
       E.G.您以后想成为怎样的人?您在班上的成绩是怎样的?如果有人超过您,您怎么看待这种事?
注意事项:
1. 有问必答,且要多答。
2. 主动参与。有的重点中学面试的时候不是跟老师互动,而是把学生分组,进行小组间的讨论。这就需要在讨论中能够表现出创新思维、团队合作意识、总结和分析的能力等等。
3.  父母一定不要抢话,或者对孩子的回答表示出不满。家长要尽量看着孩子或考官,保持微笑,或者平静。
4. 父母也应准备好对您的简短评价。如果问家长怎么评价自己的孩子,一定要表述简洁。
5. 坦然面对和接受自己的紧张。
6. 一定要安排预演。
小升初学习规划
第一阶段:五年级暑假(择校前一年的7、8月份)
这一阶段是夯实基础的关键阶段。为了给后面的综合复习留足时间,在数学方面,应该充分利用这个暑假的时间,把六年级全年的重点数学知识(圆、圆柱和圆锥、比和比例、百分数应用等)提前学完,并下探到一定的深度;在语文方面,主要是把基础知识部分(包括语音、字形、字词义、句子、古诗词积累、语言实际应用等)系统地梳理一遍。
第二阶段:六年级上学期(择校前一年的9——12月份)
这一阶段是综合提升的关键阶段。在数学方面,我们建议在这一阶段结合对往年择校考题的分析,按考查的知识板块,分专题归纳总结,各个击破。分类的专题,一定要讲练结合,弄清楚知识和方法之间的逻辑关系,切不可死记公式、生套模板!在语文方面,应该重点攻克阅读(包括现代文阅读、古诗词鉴赏、文言文理解等)和写作。
第三阶段:六年级寒假(择校当年的1、2月份)
这一阶段关键是要提升应考技巧。要按考试题型,逐个类型地掌握答题技巧,在做套题时要让孩子学会合理分配时间,尽量在有限的时间里多得分。想要参加华杯赛的同学要开始全面复习备考。
第四阶段:六年级下学期(择校当年的3、4月份)
这一阶段就是要做好综合训练,模拟冲刺、查漏补缺、调整状态。知识和技巧都掌握了,接下来就要进行实战演练。通过模拟题和真题演练,提高解题和得分能力,同时也调整孩子的学习状态,增强信心。另外,还要做好面试的准备(包括语文、数学、英语)。
作为家长:
前期要努力为择校报名做好准备工作(包括详细了解目标学校的办学情况、历年的招生政策、校园环境、未来的升学[初升高]前景等,还要准备好报名需要的各种证书、证明等)。
后期最重要的工作就是密切关注各名校的招生信息,及时报名。同时,也要做好孩子考前的心理疏导,排查知识和学习状态上的漏洞和不足,有的放矢地及时弥补。
如何做好小学到中学的过渡
由小学到中学,表面看来,只不过是从一所规模较小的学校跨进一所规模较大的学校而已,但对孩子来说却是天翻地覆的变化。孩子在经历这巨大的飞跃和变化时,必然有一个从不适应到适应的过程,如果家长能了解这个变化过程,掌握变化规律,耐心帮助孩子尽快完成这一适应过程,必将对孩子在初中阶段的全面发展产生良好的效应。
初中与小学的差异
学习方面:四多四少
一是科目多,学习时间相对较少。
   小学是以语文、数学为主,其他大都为活动课性质、常识性介绍,要求了解、知道、学过即可。进入初中阶段,学科科目增加,学科内容增多、加深,要求提高。
二是老师多,与学生单独接触的机会少。
   小学阶段的管理基本上是班主任全天跟班管理,因为科目少,课时多,学生一天的大部分时间都和老师在一起。而初中由于科目增加,活动多以学生自己安排为主,教师过问的较少。使得一些依赖性较强、自律能力较差的小学生一进入初中就有些无所适从的感觉。
三是课堂容量大,放松时间少。
   小学时,学生每节课学的知识比较单一,老师所设的问题也比较简单,遇到稍微复杂的问题,老师都要讲好多遍。这样即使上课时分心走神,也基本上不影响学习效果。而初中每节课学习的内容多,课堂容量大,每个教学环节安排十分紧凑,学生必须集中精力,紧跟课堂学习节奏,几乎没有放松的时间,否则就可能出现知识上的漏洞,给以后学习造成困难。
四是自主时间多,老师包办少。
   小学时,自习时间很少,即使有,也有老师布置的具体学习任务,有老师始终不离盯着学习。而初中基本上每天都有两节自习时间,而且这些时间老师一般不占用,而是由学生或者复习巩固,或者完成作业,基本完全由学生自己支配。
生理心理:变化巨大
初中阶段也是人生发展的特殊时期,即被称为青春期,在这个时期,孩子的身心发展产生很大的变化。生理上的变化可以用日新月异来描述,孩子的身体发育进入了第二个生长高峰,各方面迅速生长,性发育也逐渐成熟。
身体的发育也带来了一系列心理上的发展:
    自主性、独立性增强,但自控能力差。
    热情高、求知欲强,但缺乏韧性,不能持久。
    对异性开始关注,并产生向往和追求之情。
家长见到孩子有这样的表现时,不应过于忧虑
或烦恼,而要顺应孩子身心发展的规律,尽快调整教
育孩子的方式,主动去体察、关心、理解和尊重孩子
,以促进孩子健康地成长。       
如何帮助孩子尽快适应初中生活
把握好小学毕业到中学开学这段时间
   1、提前熟悉学校环境,避免陌生感。
   2、让孩子了解小学学习特点与中学的不同,做好心理准备。
   3、提前学习初一知识,培养良好的学习方法。
   良好的学习方法包括:
   课前预习——专心、积极听课——复习巩固(包括
当天复习、分散复习、交替复习)——独立按时完成
作业——系统归纳小结
正确疏导不良情绪及心理状态
       不要给孩子太大的压力及心理负担。我们都知道
一个人做事有压力才会有动力,但如果过于紧张焦虑
,反而会影响正常的思维和做事的效率。
        应该给孩子灌输这种概念:上初中了,一切都从
头开始,小学阶段所有的成绩、所有的骄傲都过去了
。过去的学习习惯、学习质量不管怎样,一切都要重
新开始。
做孩子的导师和朋友:引导而不是强制
   1、要给孩子应有的尊重。(蔡志忠教育女儿的故事)
   2、信任孩子,避免唠叨。(马克吐温的故事)
引导孩子学会与异性交往。
     在信任理解的基础上对孩子进行引导,表现出理解
、关心、呵护,切忌简单粗暴和高压强制。
与孩子一起学习,共同成长。
 

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